版式設(shè)計(jì)的主要問題是構(gòu)圖，是關(guān)于整個(gè)視覺傳達(dá)表現(xiàn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)形態(tài)，是將基本要素依據(jù)一定的內(nèi)容與形式手法組織構(gòu)成在一起。版式設(shè)計(jì)的基本要素依然是以圖形、文字、色彩為主，同時(shí)包含肌理、勢態(tài)、空間、強(qiáng)弱、正負(fù)、面積等其他相關(guān)的綜合要素其中包括較為重要的一項(xiàng)空白區(qū)。不同的版式構(gòu)圖表現(xiàn)出不同的個(gè)性特征，傳達(dá)著不同的情感取向。版式設(shè)計(jì)中可以以一種基本要素為統(tǒng)帥主導(dǎo)版面，如以圖形為主體的圖片型版式、以文字為主體的文字型版式、或以圖形、文字混合的圖文型版式等。在廣告設(shè)計(jì)的版式設(shè)計(jì)中將所有基本要素完美和諧的統(tǒng)一表現(xiàn)出來是成功的關(guān)鍵，但難度也會(huì)相對存在。雖然當(dāng)今佳品不勝枚舉，可是依然留有廣闊創(chuàng)意空間。

1. 版式設(shè)計(jì)的要點(diǎn)及原則
如何根據(jù)廣告主題的要求將所有基本要素進(jìn)行有機(jī)結(jié)構(gòu)組織，提供使人印象深刻的信息，達(dá)到廣告設(shè)計(jì)的目的則需要掌握一定的要點(diǎn)、依循一定的原則。

（1）要點(diǎn)方面：首先要在具體的版式設(shè)計(jì)編排過程中劃分各構(gòu)成要素之間的主、副、襯屬性關(guān)系，分配各自的勢力空間。其次確定構(gòu)圖的結(jié)構(gòu)形態(tài)特征分布各要素的視覺流程區(qū)位。

（2）原則方面：首先要簡練概括，沖擊力強(qiáng)，形式圍繞內(nèi)容展開。其次注意版面各內(nèi)容間的構(gòu)成關(guān)系及形式法則運(yùn)用，保證識讀的順利與審美意趣.

對于版式設(shè)計(jì)基本要素中任何一項(xiàng)而言，本身都具備一些可供發(fā)展創(chuàng)意的基礎(chǔ)條件，都可以將其作為著力發(fā)揮創(chuàng)意的目標(biāo)對象并成為創(chuàng)意主線，甚至作為符號性、隱喻性的表現(xiàn)語言出現(xiàn)。版式設(shè)計(jì)的構(gòu)成方式不勝例數(shù)，而在設(shè)計(jì)實(shí)踐中提倡不斷探索、歸納，在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展與創(chuàng)新并舉，總結(jié)出一套版式設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方式，從而形成獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格與個(gè)性特征。
2. 版式設(shè)計(jì)構(gòu)圖的基本類型
（1）標(biāo)準(zhǔn)型

是我們常見到的一種基本的簡單而規(guī)則化的廣告編排類型。圖片在版面上方，其次是標(biāo)題，然后是說明文與標(biāo)志圖形這種編排類型具有良好的安定感，能產(chǎn)生很好的閱讀效果，故而被廣泛地運(yùn)用于編排設(shè)計(jì)。
（2）標(biāo)題型

標(biāo)題在版面上方，然后往下是圖版、說明文與標(biāo)志圖形。安定而平靜的構(gòu)圖，使人的視線自上而下自然地流動(dòng)，廣告形象完整而突出。如果想要把重心放在標(biāo)題與廣告語上的廣告，宜采用此種編排類型。

（3）中軸型

圖形或文字延中軸線排列下來，可以是有形的，也可以是無形的。這種構(gòu)圖穩(wěn)定牢固，但容易刻板。在安排構(gòu)成要素時(shí)，要考慮廣告的訴求重心放在上方或下方，以符合視覺流程的心理順序。

（4）對稱型

是一種左右呼應(yīng)的構(gòu)成形態(tài)，標(biāo)題、圖片、說明文與標(biāo)志圖形分別放在軸心線的兩邊，這類編排具有良好的平衡感，同時(shí)也很活躍。

（5）斜置型

這是一種強(qiáng)力而有動(dòng)感的構(gòu)圖，視線因傾斜角度由上而下，或由下而上流動(dòng)。構(gòu)圖時(shí)全部要素或主要構(gòu)成要素向右邊或左邊適當(dāng)?shù)貎A斜。

在此編排中，標(biāo)題與圖片的位置，可以按廣告創(chuàng)意的需要安排，誰在上端各有其不同的功能作用與心理影響。

（6）全圖型

用一張圖片占據(jù)整個(gè)版面，圖片可能是廣告人物形象或是廣告創(chuàng)意所需要的特定場景，在圖片的適當(dāng)位置直接嵌入標(biāo)題、說明文和標(biāo)志圖形，或用開窗形式安排其他構(gòu)成要素，是一種具有現(xiàn)代感的構(gòu)圖形式。

（7）重復(fù)型
在編排時(shí)將同一構(gòu)成要素在版面上作三四次或等多次的重復(fù)。此重復(fù)的要素可以是圖片，也可以是標(biāo)題或標(biāo)志圖形。
（8）文字型
以文字為主體構(gòu)成版面，圖片僅是版面形體和顏色的點(diǎn)綴。多用在報(bào)刊上，很少用于街頭路牌，因?yàn)槿藗儧]有那么多時(shí)間來細(xì)讀長篇文字。文字型還可將部分文字變化為美術(shù)體，組成字體圖案，甚至整個(gè)版面都可以用文字作裝飾底紋。

（9）平行型
編排時(shí)將所有的構(gòu)成要素或大部分構(gòu)成要素作水的組合，可以在垂直、水平或傾斜方向平行。這種編排中，如將其局部構(gòu)成要素作特異性處理，可以增添趣味性。
（10）指示型
在版面編排中，結(jié)構(gòu)形態(tài)有明顯的指向性。構(gòu)成要素可以是圖片作箭頭形的指向構(gòu)成，也可以是標(biāo)題或廣告形象的動(dòng)勢指向廣告內(nèi)容，起到明顯的指示作用。

（11）散點(diǎn)型

編排時(shí)將要素在版面上作不規(guī)則的散點(diǎn)構(gòu)成，形成一種隨意的不經(jīng)心式的視覺效果，使人感到輕松自如。視線可以根據(jù)構(gòu)成的情況，產(chǎn)生不同的流動(dòng)方式。

（12）交叉型各種要素橫向與豎向?qū)Ρ葮?gòu)成，交又的形式可以成十字水平，也可以作一定的傾斜｝成X形，也稱為放射形，也不排除交錯(cuò)疊交的圖形。

（13）圖片左（右））置型
顧名思義，是將圖片放置在左（右）面的一種編排方式。這是一種常用的方式，將一張或多張組合的圖片成縱長形放在版面的左（右）側(cè)部，使縱長的圖片與橫向排列的廣告文字形成有力的對比。

（14）水平型

將圖片或產(chǎn)品形象水平置于版面，視線左右平行流動(dòng)，保持視閾的平衡感。

（15）切入型

在編排時(shí)有意將圖片從上方、左方或右方不完全地進(jìn)入版面，然后在其空白處安置標(biāo)題、說明文和標(biāo)志圖形。
（16）空白型
圖形置于版面某一點(diǎn)，四周留出大塊空白，其他要素緊湊地編排在適當(dāng)位置。這種編排突出主體，目了然。

以上是一些較常見的版式設(shè)計(jì)形式類型，在實(shí)際運(yùn)用中不能機(jī)械地使用，很多時(shí)候可以多種形式穿插使用，這要視需要而定。

３．關(guān)于模塊化設(shè)計(jì)

版式設(shè)計(jì)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)史的發(fā)展過程中逐漸引起重20世紀(jì)50年代期間，瑞士興起“國際主義平面設(shè)計(jì)風(fēng)格”，這種冷靜、理性的瑞士網(wǎng)格系統(tǒng)對版式設(shè)計(jì)的影響力很大，稱為模塊化設(shè)計(jì)（ International

Typographic style）。
模塊化設(shè)計(jì)認(rèn)為，“無襯線的印刷版面表達(dá)今天的時(shí)代精神”，“數(shù)字網(wǎng)格是組織信息最易讀而最和諧的手法”，在版面上按預(yù)先確定的格式分配圖片與文 schutz das kind字，但圖片與文字的并置不是簡單地放在一起，而是從相互結(jié)合中發(fā)展出一種形式法則。這種“風(fēng)格”的
、實(shí)際就是“模塊式設(shè)模塊式設(shè)計(jì)以網(wǎng)格體系（ Grid system）為基礎(chǔ)，每篇稿件形成一個(gè)規(guī)則的矩形，用圍框或空白將之與其他稿件分開，讀者在閱讀過程中就不會(huì)發(fā)生串行、誤讀的現(xiàn)象，極大方便了讀者的閱讀。并且，因?yàn)榫匦慰梢苑旁诎婷娴娜魏挝恢茫咕庉嬁梢匝杆俪窊Q稿件。同樣，網(wǎng)格系統(tǒng)在廣告設(shè)計(jì)中也被利用來發(fā)揮作用。不同的是，廣告設(shè)計(jì)中的網(wǎng)格系統(tǒng)不像雜志、報(bào)紙版式中有那樣的豎欄、塊狀圖片等典型的網(wǎng)格元素，而是通過建立版面元素相對固定位置的關(guān)系來統(tǒng)籌圖形、文字、色彩等元素，形成相對固定的一種易于識別的網(wǎng)格風(fēng)格，主要應(yīng)用于系列廣告的設(shè)計(jì)當(dāng)中，20世紀(jì)六七十年代盛行。瑞士風(fēng)格中較有代表性的設(shè)計(jì)家有艾明·霍夫曼（ Armin hofmann，1920）、約瑟夫·穆勒·博羅克曼（ Josef muller Brockmann，1914-1996）等。